Date : 21 septembre 2013
Heure : 8h30- 16h
Lieu : maison des jeunes AHMED AL HANSSALI /AFOURER
L’atelier animé par Mr Abdelhak KAMIME (Expert en matière des droits de l’enfant), a connu la participation de 25(dont 19 associations) participants
et participantes, il avait comme objectif de permettre aux personnes formées d’acquérir les techniques, les outils et les moyens de
détection et de l’orientation.
Le déroulement de l’Atelier :
Après l’accueil des participants et participantes et après le mot
d’ouverture présenté par la chargée du projet Aideca, les travaux
de l’atelier ont été divisés en trois phases :
Phase
1 :- le partage des expériences
des associations participantes leur vécu, leur attentes, leurs objectifs,
leurs zones d’intervention …
Dans
cette phase les participants et les participantes se sont divisés en trois groupes.
Phase
2 : apport théorique sur la
détection et la documentation des violations des droits de l’enfant.
Dans
cette phase le formateur a mis en place :
–Les objectifs et les buts de la documentation
–Les méthodes et procédures de la documentation
–Les rapports
Phase 3 : les techniques de détection et d’orientation
en cas de violation des droits de l’enfant et proposition de plan d’action de
suivi de vielle et d’observation des violations des droits de l’enfant :
Le formateur a cité les techniques de
détection et d’orientation tout en se basant sur des expériences vécus, de même
il avait un partage des expériences par les participants en matière de
détection des violations des droits des enfants.
Quant au plan d’action, le formateur a proposé au participants de remplir un tableau, qui va être envoyé par email et qui fait apparaitre les cas détectés par les
associations, après un comité va être formé
d’Aidera, les associations, CNDH et Habitafrica pour diagnostiquer les
cas, faire les priorités et effectuer les évaluations.
Après ces trois phases il avait une évaluation
orale de l’atelier de formation par les participants et les participantes qui
ont montré une satisfaction des matières traitées, et qui ont suggéré la
continuation de ce projet important et
ses fruits et ce qu’il va apporter aux enfants de la région
de TADLA AZILAL.
L’atelier s’est terminé par une pause déjeuner.
Chargée de projet
